🎯 Objetivos da aula
- Distinguir linguagem verbal e não verbal.
- Compreender como diferentes modos de linguagem se combinam.
- Analisar textos multimodais presentes no cotidiano.
1. Palavras também são linguagem
A linguagem verbal utiliza palavras, na fala ou na escrita. Conversas, notícias, mensagens, contratos e entrevistas são exemplos. A escolha das palavras depende dos interlocutores, da finalidade e da situação social.
2. Quando a mensagem não depende de palavras
Gestos, cores, imagens, sons, símbolos e expressões faciais também produzem sentidos. Uma placa, um pictograma ou uma expressão corporal pode comunicar antes mesmo de qualquer palavra.
3. Textos multimodais
Na sociedade contemporânea, muitos textos combinam palavras, imagens, sons, cores, movimentos e organização visual. Sites, vídeos, anúncios, memes, infográficos e postagens são exemplos de textos multimodais.
4. Ler é relacionar diferentes sinais
Em um anúncio, não basta ler a frase. A fotografia, o tamanho das letras, as cores e a posição dos elementos também orientam a interpretação. A leitura crítica considera o conjunto.
5. Na vida e no trabalho
Aplicativos, caixas eletrônicos, mapas, manuais, sinalizações e formulários digitais combinam diferentes linguagens. Saber interpretá-las amplia a autonomia do cidadão.
👤 Pesquisadores em diálogo
Os estudos sobre gêneros e práticas comunicativas ajudam a compreender que os textos circulam em situações reais e assumem diferentes formas conforme sua finalidade.
✓ Síntese
Nesta aula, estudamos linguagem verbal, não verbal e multimodal como parte das práticas de linguagem. Retome os conceitos principais e procure identificá-los em situações reais de leitura, escrita, fala e comunicação.
📚 Continue seus estudos
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