EJA DIGITALLíngua Portuguesa • EJA Ensino Médio
MÓDULO 1 • AULA 9

Oralidade e escrita

Estudo de Língua Portuguesa contextualizado às práticas sociais, à vida cotidiana, ao trabalho e à participação cidadã.

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🎯 Objetivos da aula

1. Duas modalidades importantes

Fala e escrita possuem características próprias e cumprem diferentes funções. Uma não é simplesmente versão imperfeita da outra.

2. Oralidade planejada

Entrevistas, apresentações, aulas e discursos podem ser cuidadosamente planejados, embora sejam realizados oralmente.

3. Escrita informal

Uma mensagem rápida pode apresentar abreviações e estruturas próximas da conversação. Portanto, escrita não significa automaticamente formalidade.

4. Recursos da fala

Entonação, pausas, ritmo, gestos e expressões faciais participam da comunicação oral.

5. Recursos da escrita

Pontuação, organização gráfica, parágrafos, títulos e outros elementos ajudam a orientar a leitura quando os interlocutores não compartilham o mesmo momento.

👤 Pesquisadores em diálogo

Luiz Antônio Marcuschi

Marcuschi estudou intensamente as relações entre oralidade e escrita, mostrando que ambas devem ser compreendidas dentro das práticas sociais em que aparecem.

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✓ Síntese

Nesta aula, estudamos oralidade e escrita como parte das práticas de linguagem. Retome os conceitos principais e procure identificá-los em situações reais de leitura, escrita, fala e comunicação.

📚 Continue seus estudos

A atividade desta aula está em uma página separada. Depois de realizá-la, avance para a próxima etapa do curso.